850棋牌游戏:"绝笔信女教师"回应索赔36万

文章来源:活动行    发布时间: 2020年01月18日 18:28  阅读:3324  【字号:  】

放学了,我走在回家的路上,突然发现左鞋跟张了嘴,像一个张口笑的娃娃,走起路来发出踏踏的声音,特别碍事。我想找一个修鞋的店铺,把鞋子修一修,便在马路上寻觅着。我发现前面的马路旁,设有一个修鞋铺,便走过去,对修鞋的老爷爷说:老爷爷,您给我修修鞋吧!他顺口说:在小板凳上坐一会,等我手上的活干完了,就给你修。我坐在小板凳上,仔细打量着这个修鞋铺。只见地上摆着许多不起眼的东西:碎皮、小钉、胶水、布、前后掌……修鞋的工具也只不过是剪刀、锤子、切刀……只见老爷爷的身后挂着一块红布,上面写着快速修补,立等可取。小同学,把鞋拿过来。原不他的活已经干完了。我递过鞋要求给逢一缝,老爷爷看了看,胸有成竹地说:不用缝,钉几个钉子就行了。我不放心,怕他蒙我,就说:老爷爷,您给修结实些。他听了抬头瞅了我一眼,也不管三七二十一,叭,叭,叭几个钉子钉入了鞋跟,然后让我穿穿看,接着又一手拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲抻了抻。那意思是:这下你该放心了吧。我正要掏钱,老爷爷又忙说:不忙。他指着鞋对我说:你看这,倒需要缝缝。说完就一针一线地缝起来。我气不打一处来,心想:这个老滑头,想多拉买卖,刚才怎么没问价就修鞋,这下,他能不宰我吗?修好了。老爷爷边说边把鞋给我。多少钱?我脱口而出。老人听了哈哈大笑:小同学,你想到哪儿去了,5角钱嘛!嗯,嗯,5角钱……我的脸像喝了白酒似的,涨得通红。我忙把钱给了他,然后穿好鞋,对他说:谢谢您。便跨步向家走去。夜深了,我躺在床上久久不能入睡,心里想,多好的老爷爷啊!他不只是一个修鞋的人,而且也是一个为人们修补思想偏见的人。'

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在每一个人的身上,都涌动着一种伟大的力量,这种力量能使人温暖,能使人更高的要求自己。它就是习惯!

以上的两个事例表明,文明礼貌其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明礼貌离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明不礼貌的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明礼貌的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明礼貌的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

啊!终于盼到了上学的时候。收拾好我的书包,戴好我的红领巾,准备开开心心的去上学。走到门外,乘上电梯,热情地向在电梯里的朋友们打招呼。李玉说:你好呀!吉遇良,好久不见呀,你是不是也要去上学呀?我回他一个学期不见,你的废话又长了许多呀!我不去上学,那你又是要去干什么呢?呵呵。我们就这样结束了这次的谈话。




(责任编辑:线冬悠)

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